福田区融合教育走在全市前列
发布时间：2013-08-15
来源：
深圳市妇女联合会
作者：
为使特殊儿童与普通儿童在正常化教育环境下共同学习和生活，福田区妇联积极探索特殊儿童与普通儿童共同成长新模式，四举措开展融合教育行动，使融合教育走在全市前列。（一）加大宣传，营造特殊儿童回归社会良好氛围。针对融合教育新课题，区妇联充分利用新闻媒体、社区宣传栏、网络媒体开展融合教育宣传，印制《快乐在一起――福田区儿童融合教育行动》宣传画册向辖区派送，让更多人了解融合教育、重视融合教育，营造特殊儿童回归社会的良好氛围。（二）充分调研，开启融合教育实践活动。在全市率先组织区属普通幼儿园与辖区特殊教育机构一对一结对，并针对特殊儿童康复需求，开展音乐课、美术课、游戏融合活动等20多堂（场），帮助特殊儿童康复，学习正向行为，并培养普通儿童包容心和责任感。（三）建立机制，推动融合教育健康发展。在全市率先出台《融合教育工作方案》、《融合教育工作细则》，针对辖区特殊儿童教育机构特点，充分发挥区属幼儿园教育资源优势，选调区属幼儿园精英师资到爱佑和康、紫飞语、民爱特等特殊儿童教育机构开展支教，开展融合教育骨干教师培训，培训了10多名融合教育骨干教师，提高我区融合教育水平。（四）整合资源，助力融合教育纳入福田社会建设体系。充分发挥桥梁纽带作用，凝聚社会力量助力融合教育发展，联合教育局组织了晶晶等辖区民办幼教机构帮扶特殊教育机构；联合团区委开展了关爱特殊儿童志愿服务；联合娘家人心理工作室、阳光家庭综合服务中心等社会组织为特殊儿童家长送亲子教育、心理指导等家庭教育讲座，使融合教育在全区逐步铺开，让特殊儿童与普通儿童共同快乐成长。
附件：
